martes, 15 de diciembre de 2009

ARQUITECTURA FUNCIONALISTA


Es el principio por el cual el arquitecto que diseña un edificio debe hacerlo basado en el propósito que va a tener ese edificio. Esta declaración es menos evidente de lo parece en principio, y es motivo de confusión y controversia dentro de la profesión, particularmente a la vista de la arquitectura moderna.
Los orígenes del funcionalismo arquitectónico se pueden remontar a la tríada del arquitecto romano Vitruvio, donde la “utilitas” (traducida también como “comodidad”, “confort”, o “utilidad”) va de la mano de “venustas” (belleza) y de “firmitas” (solidez) como una de las tres metas clásicas de la arquitectura.
En los primeros años del siglo XX, el arquitecto de la Escuela de Chicago Louis Sullivan popularizó el lema la forma sigue siempre a la función para recoger su creencia de que el tamaño de un edificio, la masa, la distribución del espacio y otras características deben decidirse solamente por la función del edificio. Esto implica que si se satisfacen los aspectos funcionales, la belleza arquitectónica surgirá de forma natural.
Sin embargo, el credo de Sullivan es visto a menudo como irónico a la luz del extensivo uso que hace de intrincados ornamentos, en contra de la creencia común entre los arquitectos funcionalistas de que los ornamentos no tienen ninguna función. El credo tampoco aclara a que funciones se refiere. El arquitecto de un edificio de viviendas, por ejemplo, puede fácilmente estar en desacuerdo con los propietarios de las mismas sobre lo que el edificio debería parecer, y ambos también en desacuerdo con futuros arrendatarios. Sin embargo, “la forma sigue a la función” expresa una idea significativa y duradera.
La raíces de la arquitectura moderna se basan en el trabajo del arquitecto franco-suizo Le Corbusier y el alemán Mies van der Rohe. Ambos fueron funcionalistas por lo menos en el punto que sus edificios fueron radicales simplificaciones de estilos anteriores. En 1923 Mies van der Rohe trabajaba en la Escuela de la Bauhaus (Weimar, Alemania), y había comenzado su carrera de producir estructuras de simplificaciones radicales, y animadas por un amor al detalle que alcanzaron la meta de Sullivan de la belleza arquitectónica inherente. Es famoso el dicho de Corbusier “una casa es una máquina en la que vivir” en su libro Vers une architecture publicado en 1923. Este libro fue, y todavía lo es, muy influyente, y los primeros trabajos que hizo, como la “Villa Savoye” en PoissyFrancia son tenidos como prototipos de funcionalismo.
A mediados de los años treinta, el funcionalismo comenzó a ser discutido como un acercamiento estético, más que como una cuestión de integridad de diseño. La idea del funcionalismo fue combinada con la carencia de ornamentación, que es una cuestión muy distinta. Se convirtió en un término peyorativo asociado a las formas más baldías y más brutales de cubrir un espacio, como formas baratas y comerciales de hacer edificios, usados finalmente.
En los años setenta, el preeminente e influyente arquitecto americano Philip Johnson sostenía que la profesión no tiene ninguna responsabilidad funcional de ningún modo, y ésta es una de las opiniones que prevalecen hoy día. Johnson dijo “No sé de dónde vienen las formas, pero no tienen nada que hacer con los aspectos funcionales o sociológicos de nuestra arquitectura”. La postura del arquitecto “postmoderno” Peter Eisenman se basa en un teórico usuario hostil y es incluso más extrema “No hago la función”. Los arquitectos más conocidos en occidente, como Frank GehrySteven HollRichard Meier y Ieoh Ming Pei, se ven a sí mismos sobre todo como artistas, con una cierta responsabilidad secundaria de hacer sus edificios funcionales para los clientes y/o los usuarios.
La discusión sobre el funcionalismo y la estética se enmarca a menudo como opciones mutuamente excluyentes, cuando de hecho hay arquitectos, como Will BruderJames Polshek y Ken Yeang que procuran satisfacer las tres metas de Vitruvio.


lunes, 14 de diciembre de 2009

ELEMENTO REGENTE, EJE RECTOR Y ZONIFICACION.

ELEMENTO REGENTE: Es el espacio que corresponde a la parte más importante de una edificación, su intención es la de imponerse en la construcción.
El elemento regente en el diseño del proyecto es la zona recreativa.


EJE RECTOR: Es una linea imaginaria sobre el terreno que nos permite ubicar el elemento regente.
El eje rector en el proyecto esta orientado de oriente a poniente.


ZONIFICACION: Es una representacion por medio de manchas para ubicar determinadas zonas.






domingo, 13 de diciembre de 2009

DIAGRAMA DE FUNCIONAMIENTO

Es la relación que debe exirtir entre los espacios que comprenden un edificio, para comunicarlos entre si.

Planta baja


Planta alta

sábado, 12 de diciembre de 2009

REVISION DE CONCEPTOS

En esta sesion nos dimos a la tarea de revisar los conceptos generadores, al final hicimos algunas correcciones (bueno al menos en mi caso)







viernes, 11 de diciembre de 2009

ESQUEMAS DE DISEÑO

Un esquema es la representación gráfica de toda clase de garabato que visualize a una idea.










jueves, 10 de diciembre de 2009

EVALUACIÓN COLECTIVA

Nuestra primera evaluación del taller de proyectos, nos sirvio de gran ayuda, ya que teniamos varios errores.








CORRECCION DE LAMINA


miércoles, 9 de diciembre de 2009

PARTIDO ARQUITECTONICO

Es el esquema que sintetiza la solución de un programa arquitectónico, basado en el concepto generador, dando origen a la organización de los espacios dentro del terreno elegido, a una proporcion sujeta a modificaciones con respecto al estudio de áreas.


Planta baja



Planta alta







martes, 8 de diciembre de 2009

PERSPECTIVA


lunes, 7 de diciembre de 2009

CORRECCION DE PLANOS










En está sesión aprendi la relación que tiene que haber entre vano y macizo. Además no por que la fachada este al sur quiere decir que no tendra ventanas, existen diversos materiales que ayudar a controlar la radiación, otra observación fue la de ambientar los alzados.

domingo, 6 de diciembre de 2009

1RA PROPUESTA DE PLANTA ARQUITECTONICA DE CONJUNTO



Observaciones: la "planta de conjunto" como la conocemos normalmente es un "alias" el nombre apropiado es PLANTA ARQUITECTÓNICA DE CONJUNTO CON O SIN AZOTEAS. En ella se deben señalar niveles de piso, colindancias, ancho de la banqueta, ancho de la calle, circulación de la calle, vegetación, norte, vientos dominantes, acotamiento del terreno, superficie del terreno, superficie construida, superficie libre y su total.

sábado, 5 de diciembre de 2009

ÚLTIMA REVISIÓN



Fue el último día de clases, en él fuimos autocriticos y elaboramos observaciones hacia nuestros compañeros, se pudo observar el diseño de cada uno y la primera impresión del resultado del programa arquitectónico, el concepto, el estudio de áreas y el partido arquitectónico.

viernes, 4 de diciembre de 2009

MAQUETA VOLUMÉTRICA



Es el primer acercamiento que se tiene en cuanto a la proporción, distribución de espacios y a la edificación con respecto al terreno.

jueves, 3 de diciembre de 2009

ENTREGA FINAL: PLANOS CORREGIDOS



Planta Arquitectónica Baja.



Planta Arquitectónica Alta



Cortes: Transversal X-X´ y Longitudinal Y-Y´



Fachadas: Este y Oeste



Fachadas: Norte y Sur



Planta  Arquitectónica de Conjunto con Azoteas

miércoles, 2 de diciembre de 2009

PERSPECTIVAS FINALES



EXTERIOR




INTERIOR

martes, 1 de diciembre de 2009

MAQUETA FINAL





Acceso ( Fachada SUR)




Vista SUR-ESTE



Fachada ESTE




Fachada SUR




Fachada OESTE



Aulas y Laboratorio




Auditorio




Oficinas de Coordinadores, Sala de espera, Dirección y Sala de juntas.




Cafetería Interior y Exterior.




Vista desde la Zona Recreativa.






Estacionamiento




Vista de Conjunto con Azoteas.

LAMINA FINAL


I-II SEMESTRE INTERMEDIO GRUPO "C"


AGRADECIMIENTOS

Antes que nada quisiera agradecerle a Dios por todas las bendiciones que tuve en este semestre, en segundo lugar a mi madre ya que sin su apoyo y su confianza no podria seguir estudiando. A la Arquitecta Maria Elena Baez Elorza por el compromiso que tuvo hacia con nosotros y por la paciencia al explicar las dudas, a mis compañeros por su amistad y por que asumieron la responsabilidad que tuvo este semestre y por contagiarme de su energia y entusiamo por querer ser mejores. A todos ellos y a las personas que directa o indirectamente me apoyarón.